PERFIL DE DOCENTE

El Docente de la Institución Educativa "Inmaculada de la Merced" reúne las siguientes características: A. En el Campo Personal Asume con criterios de convicción y vocación, compromiso y funciones inherentes a su labor educativa, participando activamente en las diferentes actividades programadas por la Institución Educativa. Posee suficiente conocimiento pedagógico, procesándolo con habilidad y seguridad, no solo, en la orientación del aprendizaje sino, aplicándolos como técnicas e instrumentos propios a su labor educativa (programas, sistema de evaluación, etc.) Conoce y maneja adecuadamente los diversos comportamientos que presentan los estudiantes en el desarrollo de su personalidad, para cada etapa de vida. Tiene capacidad para entender, distinguir, ordenar, razonar, juzgar y expresar ideas creativas sobre su trabajo y misión de maestro. Posee un alto grado de cultura general para comprender el mundo físico que lo rodea, así como el desarrollo histórico a nivel local, regional, nacional y mundial, para estar a la vanguardia de los avances científicos y tecnológicos del mundo actual, en materia de pedagogía. Maneja las diferentes formas de lenguaje oral, escrito, mímico, etc., para comunicarse con propiedad, corrección y claridad. Tiene compromiso cristiano y lo aplica en su rol de maestro, demostrando su capacidad, apertura a los cambios y vocación de servicio e identificación con su institución. Forma en valores cristianos, orientando el camino de los jóvenes hacia la liberación evangélica. Es coherente con lo que dice y hace, dando testimonio de vida, mostrando actitudes innovadoras y capacidad de liderazgo. Actúa con asertividad y empatía frente a los problemas y necesidades que vive el estudiante y toda la Comunidad Educativa. Maneja con asertividad las relaciones con todos los miembros de la Comunidad Educativa. Actúa correctamente tratando de ser ejemplo para sus estudiantes. B. En el Campo Profesional Desarrolla aspectos personales, profesionales y de investigador. Es facilitador, guía, mediador, afectivo y cognitivo. Posee equilibrio mental y emocional para manejar y solucionar diversas situaciones que se presentan en la vida educativa. Propone cambios e innovaciones que permitan brindar una educación de calidad. Propicia, practica y mantiene un trato horizontal con los estudiantes y demás miembros de la Comunidad Educativa. Crea espacios para compartir con los estudiantes. Se compromete con el PEI. Respeta y asume las normas establecidas en la Institución Educativa. Se preocupa por actualizarse permanentemente para ponerlo al servicio de los estudiantes.